Introducción
A lo largo de los años se han desarrollado muchos avances en el ámbito tecnológico llegando al grado de que actualmente hacemos uso de estas innovaciones en todos los ámbitos de la vida cotidiana, entre ellos el educativo en donde comenzaron a ser muy útiles para los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Las condiciones que vivimos día con día en la era digital nos han hecho ver nuevas necesidades educativas, entre ellas podemos hablar de la alfabetización digital, pues dado el contexto ahora es necesaria una multialfabetización que vaya más allá de enseñar a leer y escribir.
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| Generada con BingAI |
Derivado de esta alfabetización se favorece la implementación de las TIC en educación buscando pasar de la sociedad de la información -en que nos encontramos-, a la sociedad del conocimiento. La educación en línea, ha renovado y energizado la discusión sobre los paradigmas tradicionales del proceso educativo, y se han cuestionado incluso las limitaciones de la educación presencial, hasta llegar al punto de plantear la posibilidad de superar esta modalidad.
Considerando estas demandas se han desarrollado nuevos conceptos en el hecho educativo, pudiendo hablar de los entornos virtuales de aprendizaje y los ambientes virtuales de aprendizaje.
Fuentes de información:
Salinas, M. (2011). Entornos virtuales de aprendizaje en la escuela: tipos, modelo didáctico y rol del docente [Archivo PDF]. https://wadmin.uca.edu.ar/public/ckeditor/Facultad%20de%20Ciencias%20Sociales/PDF/educacion/articulos-educacion-eva-en-la-escuela_web-depto.pdf
Universidad Internacional de La Rioja. (2021). La importancia de la alfabetización digital. https://mexico.unir.net/educacion/noticias/alfabetizacion-digital/

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