Implicaciones
Trasladar la educación a lo virtual es un proceso más complejo que el simple hecho de hacer uso de las TIC en el proceso de enseñanza - aprendizaje, pues la educación en línea transforma por completo los roles de los actores educativos (como se pudo vislumbrar en los contenidos) , así como la concepción y el manejo del tiempo y el espacio.
Si bien a través de la red, es posible una amplia y variada conectividad e interactividad entre estudiantes y profesores y también estudiantes con estudiantes, además de obtener otras ventajas, es menester hacer uso de las tecnologías sin perder la intención educativa, requiriendo tomar en cuenta el diseño educativo o Instruccional, pues es la base para garantizar que la tecnología no se sobreponga al aprendizaje y para reafirmar que en todo el proceso educativo el aspecto pedagógico es y será siempre lo fundamental con incorporación o no de tecnología. En este sentido vale la pena mencionar que un buen docente o un buen alumno no es aquel que haga uso de todas las herramientas tecnológicas, sino aquel capaz de implementarlas de manera adecuada en función de los objetivos y por lo tanto necesidades.
La implementación de estos métodos tecnológicos cambia los términos de cuándo y dónde se enseña y se aprende, lo cual, quiere decir que son vías bidireccionales, en tiempos sincrónicos y asincrónicos, al ambiente virtual de aprendizaje. De esta manera se puede aprender en la casa, en el trabajo, o en cualquier lugar, siempre y cuando se tengan los recursos necesarios para hacerlo, principalmente un dispositivo y conexión a internet, lo cual puede significar un obstáculo para ciertas personas, dado que sabemos que estas herramientas no están al alcance de todos.
En la Educación la tecnología es un medio, hoy por hoy un medio supremamente importante, pero no un fin.

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